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浅析教育游戏中学习者学习动机的激励机制
浅析教育游戏中学习者学习动机的激励机制
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中文摘要：
教育游戏作为一种新型教育媒体,为现代教学模式的实现提供了有力的技术支持,受到了教育技术专家的重视与推崇.但是目前教育游戏的设计与开发往往走在教育游戏理论研究的前面,出现了诸多不适用于教学实践的问题,本文从动机理论出发,分析了教育游戏中学习动机的诱因以及激励方式,以求达到指导教育游戏开发的目的.
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作者：
张魁元
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作者单位：
华中师范大学信息技术系,湖北,武汉,430079
关键词：
游戏动机
学习动机
教育游戏
出版年：
2008
商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心
商情·科教文萃
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2008.
(5)
参考文献量
1
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