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让班级管理从"心"开始

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本文阐述了班级管理中,如何与学生进行心灵的沟通,在彼此理解、信任的基础上,创建和谐、美好的班集体,主要围绕爱心教育、责任心的培养、自信心的树立三个方面,结合实例来展开论述.

季秋芳

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江阴市实验小学

传递爱心 培养责任心 树立自信心

2008

商情·科教文萃
河北省消费时尚文化传播中心

商情·科教文萃

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2008.(6)