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基于校企合作的"现代学徒制"人才培养研究——以市场营销专业为例

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本文结合重庆财经职业学院市场营销专业学徒制育人模式的探索研究,提出课程体系重构、课程内容置换、企业项目进课堂等方式,按企业需求培养特定岗位技能,使学生尽快适应岗位要求,从而达到培养高素质应用型专业人才的教学目的、促进高职院校学生高质量的就业.

赵冬玲

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重庆财经职业学院

学徒制 市场营销专业

2015年重庆财经职业学院院级教改项目

2015JGY007

2018

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河北省消费时尚文化传播中心

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ISSN：1673-4041
年,卷(期)：2018.(15)
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