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初中数学课堂教学有效性的研究

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初中数学课程它处在一个过渡时期,是一个承上启下的教学阶段,在整个教学体系中具有重要的作用.但是目前来说,初中数学的教学过程还存在着很多的问题.伴随着新的课程标准的实施,教学改革已经成为中学教育中越来越重要的部分,如何提升初中数学课堂教学的有效性已经成为目前教学改革的关键.如何让初中数学课堂教学效率提升,如何让学生的学习兴趣更高,成为当前初中数学课堂教学中亟待解决的问题.本文从当前初中数学教学的现状出发,探索如何提高初中数学课堂教学效率,并对如何提高初中数学教学提供了建议.

李秀文

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山西省阳泉市盂县孙家庄中学

初中数学 课堂教学 有效性研究

2018

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河北省消费时尚文化传播中心

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ISSN:1673-4041
年,卷(期):2018.(15)
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