首页|中等职业学校班主任专业化的现状、问题和对策研究

中等职业学校班主任专业化的现状、问题和对策研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师.一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.班主任专业化是关注班主任成长,帮助班主任实现专业追求的过程.在素质教育和教师专业化发展的背景下,班主任工作必须由"经验型"向"专业化"转变.班主任专业化既是一个目标,也是一个过程,作为班主任必须站在事业的高度,强化责任心,不断学习、智慧工作,以期赢得班主任工作专业水平的不断提高.

符琴芳

展开 >

江苏省吴中中等专业学校

中等职业学校 班主任 专业化

江苏省教育学会"十三五"教育科研规划2016年度立项课题

16A24S3SZ262

2018

商情
河北省消费时尚文化传播中心

商情

ISSN：1673-4041
年,卷(期)：2018.(22)
  • 6