商情2018，Issue(23) ：232-233.

以产出为导向的大学英语分类教学有效性研究

张婉 潘萍
商情2018，Issue(23) ：232-233.
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以产出为导向的大学英语分类教学有效性研究

张婉 1潘萍1
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  • 1. 武汉工商学院
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摘要

鉴于目前大学英语教学费时低效的现状,笔者提出以产出为导向的大学英语分类教学,采用"分类指导、因材施教"的指导原则,充分考虑学生个体差异,以产出为导向,以学生的各项语言技能进行分类,明确教与学的各项指标,始于产出,止于产出,以期通过此项教学实验,检验以产出为导向的大学英语分类教学法的有效性,同时找出问题,为未来的研究指明方向.

关键词

产出导向/大学英语/分类教学/有效性

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出版年

2018
商情
河北省消费时尚文化传播中心

商情

ISSN：1673-4041
参考文献量1
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