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小学语文教学中应用图文互动的有效方法
小学语文教学中应用图文互动的有效方法
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中文摘要:
在小学语文基础教材中,几乎是每一篇课文都有一幅或多幅插图,它们不仅形象生动、色彩艳丽,而且对课文的形式与内容具有装饰、解释和促进等方面的基本功能,是诱发课堂兴趣、激活学习思维、促进和谐教学、培养学生能力的"兴奋剂"和"助推器".
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作者:
陈晓燕
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作者单位:
青海民和大庄乡中心学校
关键词:
小学语文教学
图文互动
出版年:
2018
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN:
1673-4041
年,卷(期):
2018.
(37)