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地方高校基本教学状态数据采集工作的思考

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教学基本状态数据采集能客观反映高校目前的教学状态,是高校实施教学内部质量常态监控的有效途径,是高校建立、健全教学质量监控与评估体系的长效机制,文章首先分析了高校教学基本状态数据库的效用,然后从多角度探讨教学基本状态数据库存在的问题及对策.

刘欣

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盐城师范学院评估处

高校 数据库 数据采集

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16YCTCJY059

2018

商情
河北省消费时尚文化传播中心

商情

ISSN:1673-4041
年,卷(期):2018.(39)
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