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环境生态学课程形成性评价改革探索与实践

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课程考核评价体系改革是课程教学改革的重要组成部分,良好的评价体系能促进教学相长.在环境生态学的课程评价体系中笔者经过近几年的改革探索与实践,将形成性评价引入到环境生态学的课程评价体系中,通过改革评价形式、调整评价主体、丰富评价内容等手段取得了良好的教学效果,为进一步加强环境生态学课程改革奠定了良好的基础.

梅运军、黄岚、胡文云、刘骏、胡纯、张顺喜

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武汉轻工大学化学与环境工程学院

环境生态学 教学改革 形成性评价 课程评价

基于OBE理念下的环境类应用型人才培养模式探究环境类专业实践教学考核评价指标体系的构建[基金]武汉轻工大学校级本科教学研究项目[基金]武汉轻工大学校级本科教学研究项目

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2018

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河北省消费时尚文化传播中心

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ISSN：1673-4041
年,卷(期)：2018.(40)
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