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高职语文教学中进行审美教育的策略设计

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高职语文教学中进行审美教育,是养成学生语文能力与高职人才培养目标的诉求,对高职语文课程的教学现状进行客观的分析,可认知到高职语文课程施行审美教学是长期而深远的,鉴于此,一定要建立并增强审美教学的观念,拓展技能型语文教学,深化对课程内容的进行赏析的能力;作为高职院校的语文教师,一定要首先练习好自身的能力,在实际教学中渗透审美教学,希望能够最终达成高职院校语文人才素质教学的真正作用.

邹飞

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湖南艺术职业学院

高职院校 语文教学 审美教育 策略 设计

2018

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河北省消费时尚文化传播中心

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ISSN：1673-4041
年,卷(期)：2018.(40)
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