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基于信息化的高职重修生教学与管理模式探究
基于信息化的高职重修生教学与管理模式探究
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中文摘要：
学生掌握一定的英语基础知识和技能是高职英语教学的基本要求.教师怎样能使重修生兼顾工作与顺利完成课程重修?笔者在本文中通过分析现有重修生的教学与管理模式,构建出了"基于信息化的高职重修生教学与管理模式.
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作者：
黄瑛瑛
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作者单位：
长沙民政职业技术学院,湖南 长沙 410004
关键词：
重修生
信息化教学
Mooc
教学与管理模式
出版年：
2018
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2018.
(41)
参考文献量
2
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