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基于工作岗位为导向的高职会计课程体系构建

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我国高等职业教育经过二十余年的发展虽为国家建设做出了巨大贡献,但现行高职会计专业课程体系设置仍存在诸多弊端.笔者从揭示现行高职会计课程体系所存在的各种弊端入手,全面分析会计岗位职责及所需技能要求,提出基于工作岗位为导向构建高职会计课程体系的思路,以实现培养高素质会计人才的目标.

胡梦颖

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江西工业职业技术学院,江西 南昌 330059

高职会计教育 工作岗位 课程体系

2019

商情
河北省消费时尚文化传播中心

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ISSN:1673-4041
年,卷(期):2019.(3)
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