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高中生物自主学习策略探讨
高中生物自主学习策略探讨
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中文摘要：
生物教学在高中教育中占据重要位置,是培养学生生物素养、提升学生自主探究意识的重要渠道,所以强化生物教学,打造高效生物课堂至关重要.随着新课程改革的不断推进,自主学习逐渐成为主要学习方式,如何引导学生自主学习,提升生物教学质量,是本文探讨的重点.
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作者：
夏睿遥
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作者单位：
西北工业大学附属中学分校
关键词：
高中生物
自主学习
出版年：
2019
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2019.
(20)
参考文献量
1
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