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高职艺术设计教学与信息技术科学整合的探索与实践
高职艺术设计教学与信息技术科学整合的探索与实践
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中文摘要：
如果要让信息技术与高职艺术设计课堂教学科学融合,就需要最大限度地实现信息技术设备的支持,还原艺术设计的最佳状态,让艺术设计教学借助信息技术的手段,表达艺术设计最深刻的内涵,从而进一步推动艺术设计教学的科学发展.
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作者：
刘莹
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作者单位：
郑州铁路职业技术学院
关键词：
高职
艺术设计
信息技术
科学整合
探索
基金：
河南省教育厅人文社会科学研究项目
项目编号：
[项目编号:2019-ZDJH-599]
出版年：
2019
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2019.
(25)
参考文献量
1
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