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基于自媒体平台的艺术专业英语学习初探
基于自媒体平台的艺术专业英语学习初探
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中文摘要：
本文通过对自媒体大数据的调查,得出在网络高速发展、信息高效传达的时代,基于信息量获取习惯以及英语在艺术高校被迫切需求的特殊性,作者在艺术专业英语学习中引入自媒体平台,意在通过碎片化时间的第二语言获取培养艺术专业学生学习英语的良好习惯,从而达到提升英语应用水平的最终目的.
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作者：
尹文涵、宋平
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作者单位：
大连艺术学院
关键词：
自媒体
艺术专业
英语学习
出版年：
2019
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2019.
(25)
参考文献量
2
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