大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来,肩负着人民的重托、历史的责任.大学阶段,是人生发展的重要时期,是世界观、人生观、价值观形成的关键时期,正视目前我国民办高校意识形态教育存在的问题,并保持高度的重视和警惕,创新意识形态教育方法,切实有效地加强和改进民办高校主流意识形态的教育和建设,是关系人心向背,关系国家长治久安的重要工作.民办高校教育工作者应当有力地引导学生领会社会主义核心价值体系的科学内涵,自觉践行社会主义核心价值体系,成为学习和践行社会主义核心价值体系最积极、最活跃的群体.青年兴则国家兴,青年强则国家强.历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量.广大青年只有肩负起时代赋予的重任,沿着正确的航道前行,才能在实现中华民族伟大复兴的中国梦,生动实践中,放飞自己的青春梦想.因此本文主要对我国"课程思政"模式下,以民办高校党课课程中的意识形态教育策略进行一定的分析讨论,希望能够为后期的相关研究者提供一定的参考.
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