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工学结合背景下管理会计课程教学探索
工学结合背景下管理会计课程教学探索
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中文摘要：
工学结合人才培养模式已成为高职院校职业教育改革的重要着眼点,会计职能转型背景下对高职工学结合的管理会计教学带来了新要求和新挑战.本文研究了工学结合的高职管理会计课程存在的问题及解决思路,以期高职院校创新教学方法,适应企业需求,提高管理会计教学的时代性和实效性.
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作者：
米雯静
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作者单位：
长沙商贸旅游职业技术学院,湖南 长沙410116
关键词：
管理会计
工学结合
课程教学
出版年：
2019
商情
河北省消费时尚文化传播中心
商情
ISSN：
1673-4041
年,卷(期)：
2019.
(39)
参考文献量
1
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