高校动画专业课程实践教学的优化探究——以安徽文达信息工程学院动画造型设计课程为例

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：本文以安徽文达信息工程学院艺术设计学院动画本科的动画造型设计课程的实践教学为抓手，以动画专业应用型人才培养教育为导向，在课程相应实践环节的优化入手，配合当前动画设计与应用的技术发展，将校企协作育人与课程实践环节链接完善与紧密结合，通过实际性、模拟性、创意性实践内容引入动画造型设计课程实践学习环节和专业创新培育环节，将动画专业课程的关联性打通，使得实践教学、专业实习实训、项目指导与训练之间的实践内容更全面、饱满、实用。

作者：

王功、孔曼璐、陈子寒

展开 >

作者单位：

安徽文达信息工程学院

关键词：

实践教学校企协作育人专业创新培育

基金：

安徽省高校质量工程重点教学研究项目安徽文达信息工程学院校级质量工程校企合作实践教育基地项目

项目编号：

2021JYXM05892021XXQHZSJJD01

出版年：

2023

商情

河北省消费时尚文化传播中心

商情

ISSN：1673-4041

年,卷(期)：2023.(9)

参考文献量6