"课程思政"将思想政治工作贯穿教育教学全过程,有利于实现全程育人、全方位育人,开创我国高等教育事业发展新局面。文章以云南工商学院会计学院为例,从"课程思政"的角度出发,分析了我国高等院校成本管理会计教学模式的现状,指出了我国高等院校在成本管理会计教学模式、内容、课程设置等方面出现的问题,并有针对性地提出改革建议,结合OBE理念,探究其培养目标和毕业要求、明确课程学习预期成果、构建课程教学体系、创新教学方法等方面,从而激发学生学习管理会计的兴趣,提高教学质量。同时也为高校成本管理会计改革探索提供借鉴,促使高校成本管理会计课程体系更加完善,提高教学质量,培养高素质人才。