摘要
海内外信息安全专业人才需求不断变化,信息安全专业课程体系的优化具有非常重要的意义.基于关联规则算法对信息安全专业学生各门课程成绩之间的关系进行挖掘,探索信息安全专业的专业课之间、专业课与数学课程之间、专业课与物理课程之间的关系,通过置信度的设置,挖掘各相关课程之间的关系,进而提出了优化的信息安全专业的课程体系.研究成果将有助于信息安全专业学生知识体系的构建,进而促进信息安全专业学生就业率的提高.
基金项目
安徽省教育厅质量工程教学研究一般项目(2019jyxm0212)
安徽省教育厅教学示范课(03109600)
中国煤炭教育协会研究课题(2021MXJG190)