商丘师范学院学报2024，Vol.40Issue(9) ：89-92.

高校普通物理实验混合式教学模式实践探索

范凤国 李彦敏
商丘师范学院学报2024，Vol.40Issue(9) ：89-92.
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高校普通物理实验混合式教学模式实践探索

范凤国 1李彦敏1
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作者信息

  • 1. 商丘师范学院电子电气工程学院,河南商丘 476000
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摘要

随着信息技术的不断发展,教学改革探索势在必行,通过积极开发教具,使用多平台线上线下融合,拓展多种评价机制,突出以学生为中心的理念,开展混合式教学模式,经过两年多的探索实践,有效解决了大学生普通物理实验中遇到的困难,提高了实验教学效果.

关键词

普通物理实验/混合式教学/学生为中心/多平台

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基金项目

教育部高等学校理论力学课程思政建设与实施项目(JZW-21-LL-02)

商丘师范学院教学研究与实践项目(2021jgybxm12)

出版年

2024
商丘师范学院学报
商丘师范学院

商丘师范学院学报

CHSSCD
影响因子：0.211
ISSN：1672-3600
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