试题与研究(教学论坛)2015，Issue(2) ：50-50.

低年级识字写字教学中审美教育的有效实践

王琴
试题与研究(教学论坛)2015，Issue(2) ：50-50.
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低年级识字写字教学中审美教育的有效实践

王琴1
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作者信息

  • 1. 安徽省淮南市田家庵区第二十一小学
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摘要

将审美教育落实到识字写字教学的各个方面，把音、形、义的教学、写字的教学与美育有机结合，引导学生在喜闻乐见的情境中认识汉字，调动多种器官识记生字，养成边写边想的习惯，培养专注的学习态度和坚忍的意志品质。

关键词

识字/写字教学/审美教育

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出版年

2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社

试题与研究(教学论坛)

ISSN：1673-1301
参考文献量4
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