试题与研究(教学论坛)2015，Issue(3) ：12-13.

让有效互动为科学课堂护航

毛勇杰
试题与研究(教学论坛)2015，Issue(3) ：12-13.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

让有效互动为科学课堂护航

毛勇杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省温岭市大溪第二中学
  • 折叠

摘要

新课程倡导素质教育，学校的教育价值主要体现在教学价值，是通过课堂教学为主要形式来实现。初中科学的课程特点决定这是一门实践性很强的基础课程，离不开课堂教学中良好的互动交流。在关注学生智力、能力发展的同时，采取互动教学的方式强化动态生成，把思考的权利还给学生，培养学生的思维能力，这种互动的教学特征也符合新课标要求。本文就初中科学课堂如何开展有效互动等方面进行了实践与探索。

关键词

科学/有效/互动/实践

引用本文复制引用

出版年

2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社

试题与研究(教学论坛)

ISSN：1673-1301
参考文献量2
段落导航相关论文