试题与研究(教学论坛)2015，Issue(4) ：43-43.

高中英语教学中如何提高学生的书面表达能力

周青林
试题与研究(教学论坛)2015，Issue(4) ：43-43.
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高中英语教学中如何提高学生的书面表达能力

周青林1
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作者信息

  • 1. 湖南省衡阳县第三中学
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摘要

英语书面表达由一定要素组成，是融合素材、词句、结构、形式等多元素构成的有机整体。围绕书面表达要素来优化教学策略方法，利于增强学生主动表达的积极性。从表达要素中探寻教学方法，对提高书面表达准确性和地道性具有促进作用。

关键词

高中英语/书面表达/要素/优化

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出版年

2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社

试题与研究(教学论坛)

ISSN：1673-1301
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