试题与研究(教学论坛)2015，Issue(4) ：47-47.

巧用作业评价机制促进“临界生”转化

王芳
试题与研究(教学论坛)2015，Issue(4) ：47-47.
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巧用作业评价机制促进“临界生”转化

王芳1
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作者信息

  • 1. 江苏省溧水高级中学
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出版年

2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社

试题与研究(教学论坛)

ISSN：1673-1301
参考文献量1
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