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试题与研究(教学论坛)
2015,
Issue
(4) :
59-59.
如何让语文讲评课充满活力
刘丹丹
试题与研究(教学论坛)
2015,
Issue
(4) :
59-59.
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来源:
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如何让语文讲评课充满活力
刘丹丹
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作者信息
1.
江苏省高邮市第二中学
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摘要
让“主体”回归学生,“撞”在讲评课不仅可以激发学生求知欲,而且可以培养学生自主解决问题的能力,培养探索精神,点燃思维的火花。
关键词
讲评课
/
撞
/
思维
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出版年
2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社
试题与研究(教学论坛)
ISSN:
1673-1301
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参考文献量
1
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