国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
试题与研究(教学论坛)
2015,
Issue
(5) :
13-13.
“热爱”是最好的老师--浅谈中学物理教学中的兴趣培养
严方海
试题与研究(教学论坛)
2015,
Issue
(5) :
13-13.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
“热爱”是最好的老师--浅谈中学物理教学中的兴趣培养
严方海
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省金寨县金江实验学校
折叠
摘要
《义务教育物理课程标准(2011年版)》中明确指出:义务教育阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、创新意识等方面的培养。在中学物理教学中,培养和激发学生学习物理的兴趣,是教学活动中的重要内容。本文主要从充分利用物理课堂中的教学艺术,共同构建平等、和谐的师生关系,认真做好物理实验,重视科学探究式教学这四个方面谈一谈自己的看法。
关键词
兴趣
/
培养
/
科学探究
/
物理教学
引用本文
复制引用
出版年
2015
试题与研究(教学论坛)
中学生学习报社
试题与研究(教学论坛)
ISSN:
1673-1301
引用
认领
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果