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浅谈班级“学习小组竞争积分制”

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本文全方位地阐述了学习小组竞争积分制在各学习小组中的运用。学习小组竞争积分制充分地调动了学生的学习积极性,促进班级形成良好的学风。促使同学们之间形成了你追我赶的局面,培养了学生的集体荣誉感,有效地提高了英语教学的效率。

时迎丽

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广西柳州市鹿寨县初级实验中学

小组竞争 积分制 积极性 荣誉感 高效课堂

2015

试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社

试题与研究(新课程论坛)

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2015.(4)
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