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浅谈班级“学习小组竞争积分制”
浅谈班级“学习小组竞争积分制”
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中文摘要:
本文全方位地阐述了学习小组竞争积分制在各学习小组中的运用。学习小组竞争积分制充分地调动了学生的学习积极性,促进班级形成良好的学风。促使同学们之间形成了你追我赶的局面,培养了学生的集体荣誉感,有效地提高了英语教学的效率。
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作者:
时迎丽
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作者单位:
广西柳州市鹿寨县初级实验中学
关键词:
小组竞争
积分制
积极性
荣誉感
高效课堂
出版年:
2015
试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社
试题与研究(新课程论坛)
ISSN:
1673-1301
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
1
参考文献量
2