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提高初中科学课堂教学有效性的措施
提高初中科学课堂教学有效性的措施
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中文摘要:
科学,能够提高学生对这个世界的科学认知,锻炼学生的科学性思维,对于培养学生正确的世界观、科学观起着至关重要的作用。然而在初中科学教学中,能否进行有效性教学会直接影响教学效果,因此作为初中科学教师,我们要创新当前的教学形式,推进初中科学课堂的高效进行。
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作者:
朱宏伟
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作者单位:
浙江省余姚市梨洲中学
关键词:
初中科学
课堂教学
有效性
措施
出版年:
2015
试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社
试题与研究(新课程论坛)
ISSN:
1673-1301
年,卷(期):
2015.
(4)
被引量
2
参考文献量
1