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转变使体育课堂更高效

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在应试教育向素质教育转变的过程中,在新课改不断的影响和感染下,我们初中体育工作者要总结过去、放眼未来、转变观念、剖析自己,在实践中找到突破口,在教学中不断的改革。在体育教学过程中应重视学生自我锻炼能力的培养,运用角色的转变加强学生自我锻炼意识和能力的培养,有效地提高体育课堂的时效性,是现代体育教学中重要的组成部分。

钟晓青

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江苏省南京市玄武高级中学

角色转变 突破 时效性

2015

试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社

试题与研究(新课程论坛)

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2015.(6)