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以线段“a=b+c型”的命题证明为例谈学生“归纳总结”能力的培养

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李明德

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贵州省绥阳县城关中学

2015

试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社

试题与研究(新课程论坛)

ISSN：1673-1301
年,卷(期)：2015.(7)