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要提高课堂质量，不能忽视生命的存在--对教师培训中两个故事的思考

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学校的生命是教学质量，提高质量的关键是课堂，课堂的焦点是效益，只有高效的课堂教学，才会产生高效的教学质量。在众多的培训中，前后有两个老师引用了两个相同的故事，引起了我的思考：教育是什么？教育的核心是什么？提高课堂质量的关键又是什么？是教育的问题，还是教育方式的问题，还是我们在教育过程中忽视了什么的问题。

夏宇

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重庆市黔江中学校

提高 课堂 质量 生命

2015

试题与研究(新课程论坛)
中学生学习报社

试题与研究(新课程论坛)

ISSN：1673-1301
年,卷(期)：2015.(7)
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