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SPOC环境下数字逻辑电路课程的教学设计与实施

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目前,数字逻辑电路课程网络资源利用不够充分,教学方式单一,缺少过程性考核和综合能力考核.课题组通过搭建SPOC教学的软硬件环境,打造新的包含课前、课中、课后和课外的教学设计方案,在教学实施阶段融合软件仿真、在线抢答等多种教学方法,增加综合实践项目模块,设计并采用与之配套的综合考核方案.实际教学效果显示,新的教学设计有助于提高学生的学习积极性,锻炼学生的综合实践能力.
The Teaching Design and Implementation of Digital Logic Circuit Course under the Environment of SPOC

朱慧博、李海霞、石鲁生

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宿迁学院 信息工程学院,江苏 宿迁 223800

SPOC 数字逻辑电路 教学设计 网络教学

江苏省教育科学“十三五”规划2018 年度课题江苏省“十三五”教育信息化研究课题宿迁学院教学改革课题

C-c/2018/01/0420180042sqc2018jg17

2020

数字教育

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ISSN:
年,卷(期):2020.6(2)
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