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高中班主任德育管理工作策略探究

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高中班主任在向同学们传授知识的同时,还应担负起同学们的思想品德教育任务.然而现今班主任在管理班级与学生的同时会遇到诸多的困难.因此.本文将从明确工作目标,突出德育特色;成立班级小组,共担德育任务;组织实践活动,强化德育教育三大方面进行高中班主任德育工作策略探究.

陈启安

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重庆市荣昌中学

高中班主任 德育工作 管理

2020

散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
年,卷(期):2020.(1)
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