国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
散文百家(下)
2020,
Issue
(1) :
42.
小学作文教学存在的问题及指导策略
周阿志
散文百家(下)
2020,
Issue
(1) :
42.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学作文教学存在的问题及指导策略
周阿志
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
乐清市芙蓉镇第二小学
折叠
摘要
小学语文教育处于整个语文教育的基础阶段,对于学生语文素养的培养的重要性不言而喻.因此,在这一阶段进行语文教育,教师要格外的注意教学的内容,尤其是对作文方面的教学.在当前的小学语文作文教学中存在着很多的问题,导致学生的写作能力不能得到很多的提升,反而逐渐丧失了兴趣.本文研究了小学语文作文教学中存在的问题,并提出了相应的指导策略,帮助学生提高自己的语文素养.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
存在的问题
/
指导策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果