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高职大学语文写作教学的方法分析
高职大学语文写作教学的方法分析
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中文摘要：
写作是语文学习的输出过程,学生可以根据自己的兴趣和才能选择合适的主题.高职大学生的语文教学已经有一定的积累,因此,他们在写作过程中会有一定的创新.当前高职大学语文教学中,我们已经不能够按照之前的教学理论进行,需要对于传统的教学模式进行适当地改革,让学生的写作能够高质量的提升,本文主要就当前高职院校大学语文写作的教学方法做一个简单介绍,希望能够有所帮助.
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作者：
金飞
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作者单位：
仙桃职业学院
关键词：
高职
大学语文
写作教学
方式
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
4
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