寓言故事在小学语文教学中的应用

陈娇¹

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作者信息

1. 贵州省务川仡佬族苗族自治县第三小学
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摘要

寓言故事作为一种简单晓畅、富有童趣的文学体裁,在小学语文教学过程中发挥着巨大的作用.然而,不少学生认为寓言故事过于晦涩,难于学习.因此,本文主要从激发学生想象力与培养提问能力、培养有趣的学习氛围从而激发学习兴趣、通过分析寓言结局来教授人生哲理三个方面讨论了寓言故事在小学语文教学中的应用.通过寓教于乐的方式.将寓言学习的思路渗透到语文课程教学中去,从而使学生在寓言故事的学习中获得乐趣、培养兴趣、体会到语文学习学习乃至人生的真谛.

关键词

小学语文/寓言故事/学习

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出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

参考文献量2

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