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初中语文教学中审美能力的培养

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美育就是审美教育,通过审美实践活动,运用美的事物对人进行关于美的教育.美育在人的全面发展过程中起着至关重要的作用,初中语文教学要创设良好的情境,营造美的氛围;诵读文章,感受文章之美;品析关键语句,感受语言之美;展开想象,联想画面美;开展活动,拓宽审美空间来培养学生审美能力.

孟冬雪

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河北省保定市高阳宏利佳学校

初中 语文 审美能力

本文系保定市教育科学研究"十三五"规划课题

课题号:191053系列成果之一

2020

散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
年,卷(期):2020.(1)