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略谈小学语文古诗词教学策略
略谈小学语文古诗词教学策略
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中文摘要：
古诗词是中华文化艺术的瑰宝,是中华文化不可缺少的一部分.在小学阶段,语文是一门重要的学科,古诗词更是语文中的最美丽的部分.因此,本文从古诗词的教学意义、古诗词的教学原则、引导学生们召开联想三个方面来探讨小学语文的古诗词的教学策略,从而让学生们能更好的融入古诗词的意境中,提高对古诗词的认知.
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作者：
杨艳红
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作者单位：
江西省抚州市崇仁县航埠小学
关键词：
小学语文
古诗词
教学策略
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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