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试析小学语文口语教学的误区
试析小学语文口语教学的误区
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中文摘要：
社会迅速发展以及现代化传声技术的发展,对口语表达提出了更高要求.新课标把口语教学提到了非常重要位置.但是,因为口语不是考试内容,所以并没有引起语文教师的重视,口语教学还存在认识存在片面性、训练重文轻语、教学情境创设缺少交际性、教学过程轻语境适应性等误区.走出口语教学误区,课堂上要注重口语交际训练,创设真实的教学情境,构建交互的教学方法.
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作者：
张雪华
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作者单位：
河南省西华县叶埠口乡英沃小学
关键词：
小学语文
口语教学
课程改革
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(1)
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