议高中英语阅读分层教学的实践研究

陈廷超¹

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作者信息

1. 贵州省松桃县民族中学
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摘要

在当前社会发展过程中,我们能够发现教育理念的不断革新,对于教育模式的构建有着很重要的影响.为了确保高中阶段英语课程的教学能够顺利进行,推动教育领域的进步和发展,融合新课程改革的发展目标,改变中国的人才观和教育观,建立与时俱进的发展理念.在高中阶段英语教学工作中,特别是高中英语的阅读环节必须要高度重视起来,采用分层教学方式,提高整体的学习效率,接下来将对分层教学的实际现状以及问题所在展开深层次的分析,并且对于未来我国高中英语阅读课程的教学进行展望.

关键词

高中英语/阅读/分层教学

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出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

参考文献量2

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