试析提高初中历史作业批改效率的方法

吴琼¹

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作者信息

1. 重庆市江津田家炳中学校
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摘要

在初中阶段历史这一学科地位不是很高,在教学中历史学科的教学与学习往往被一些教师和学生所忽视掉,而初中历史作业批改这一小环节往往被人忽视.如果教师采用"全批全改"的方式,每天至少使用2～3课时.相当多的历史教师,在无奈之下,采用传统并打了折扣的形式,应付批改.这样,不但挫伤了学生的学习积极性,课堂反馈变弱,而且引发恶性循环,导致历史教学效率低下等不良的学习现象产生.所以,如何提高初中历史作业批改的效率是当前初中历史教学工作者比较注重的一个问题.

关键词

初中历史作业批改效率方法

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出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

参考文献量2

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