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新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略
新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略
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中文摘要：
在新课改背景下,各个学校的各个学科教学都都取得了较好成果,推动了教学事业的进步,促进了学生学习成效.在初中生学习主要学科中,英语是最令学生头疼的科目,大部分初中生不知道怎么学习英语,也不知道如何去学好英语,这种现状也逐渐演变成为英语教学中的一个难点.面对这个难点,就需要英语教师发挥自身专业性,积极提出提高课堂教学质量的策略,有效提高教学有效性,帮助初中生更好的学好英语这门学科.
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作者：
张慧芬
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作者单位：
石家庄市第十七中学
关键词：
新课改背景
初中英语教学
提高教学有效性
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
2
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