新课程背景下初中英语课堂教学有效性的提高策略

张慧芬¹

扫码查看

作者信息

1. 石家庄市第十七中学
折叠

摘要

在新课改背景下,各个学校的各个学科教学都都取得了较好成果,推动了教学事业的进步,促进了学生学习成效.在初中生学习主要学科中,英语是最令学生头疼的科目,大部分初中生不知道怎么学习英语,也不知道如何去学好英语,这种现状也逐渐演变成为英语教学中的一个难点.面对这个难点,就需要英语教师发挥自身专业性,积极提出提高课堂教学质量的策略,有效提高教学有效性,帮助初中生更好的学好英语这门学科.

关键词

新课改背景/初中英语教学/提高教学有效性

引用本文复制引用

出版年

2020

散文百家(下)

ISSN：1003-6652

被引量1

参考文献量2

段落导航