散文百家(下)2020,Issue(1) :216.

培养学生逻辑思维能力,提高数学教学效率

陈佳丽
散文百家(下)2020,Issue(1) :216.

培养学生逻辑思维能力,提高数学教学效率

陈佳丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江西省抚州市崇仁县马鞍镇乌石小学
  • 折叠

摘要

数学是一门重要的基础课程,在小学数学教学的课堂中,教师应当加大对学生逻辑思维培养能力培养的力度,全面提高学生的逻辑思维能力,让学生在学习的过程中获得逻辑思维能力也让学生利用逻辑思维能力提升教学质量,推动教学的发展.基于此,本文将从激发学生学习兴趣,注重课外延伸启发学生思维以及增加教学材料,丰富学生思维三个方面浅析如何在小学数学的课堂教学中培养学生的逻辑思维能力提高教学的效率,以此来供相关人士参考与交流.

关键词

小学数学/逻辑思维/数学教学

引用本文复制引用

出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
参考文献量2
段落导航相关论文