散文百家(下)2020，Issue(1) ：227.

注重高中生物多元教学提高课堂效率

简龙平
散文百家(下)2020，Issue(1) ：227.
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注重高中生物多元教学提高课堂效率

简龙平1
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作者信息

  • 1. 崇仁县第一中学
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摘要

高中生物是一门以实验为基础的自然性学科,实验教学不仅是学习生物基础知识的重要内容,而且可以为学生们呈现更多丰富有趣的实验现象,以此来不断吸引学生的注意力,改变现有生物课堂的学习气氛.因此,本篇文章将会从开放式教学、启发式教学和多媒体教学三方面展开论述,提供一定的参考建议.

关键词

高中生物/实验教学/课堂效率/方法探究

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
参考文献量2
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