散文百家(下)2020，Issue(1) ：233.

如何让小学生对数学产生浓厚的兴趣

梁晓阳
散文百家(下)2020，Issue(1) ：233.
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如何让小学生对数学产生浓厚的兴趣

梁晓阳1
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作者信息

  • 1. 河北省武安市午汲中心学校
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摘要

发展与教育心理学的研究表明:兴趣是一种带有情感色彩的认识倾向.它以认识和探索某种事物的需要为基础,是推动人去认识事物,探求真理的一种重要动机,是学生学习中最活跃的因素.兴趣是学生学习中最活跃的因素.本文就在小学数学教学中如何结合学生的年龄及思维特点,培养学生的学习兴趣,谈几点体会.

关键词

小学数学/兴趣

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出版年

2020
散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN：1003-6652
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