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小学英语教学中的单词记忆方法的研究
小学英语教学中的单词记忆方法的研究
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中文摘要：
要学好英语,那么英语单词的积累量一定要充足.而对于小学生来说,他们年龄比较小,对于英语单词的记忆普遍存在一种这样的看法:英语单词量多、复杂,很难记住,而且又容易忘记.那么在小学英语教学中有哪些方法能帮助学生提高记忆能力呢?本文就针对这个问题进行研究,并提出了几点策略,希望帮助小学生记住更多的单词.
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作者：
熊妮
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作者单位：
江西省奉新县奉新四小
关键词：
小学英语
单词记忆
教学策略
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
2
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