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小学数学关于自主探究学习的实践与探索

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随着当前新课程教育不断的改革和更新,教育者逐渐开始重视学生在自主探究方面的意识和能力,而小学数学作为小学生学习道路上面最浓墨重彩的一笔,是学生学习数学的第一个关键性一步,小学数学教师开始了在关于自主探究学习方面的实践和探索.自主探究学习的教学模式存在自主性和创新性等主要特点,小学数学教师要根据自主探究模式的现状和学生的发展展开教学探索与实施.本文主要从小学数学中自主探究学习的主要特点和发展现状,以及教学方法的探索展开详细描述.

章莹

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江西省抚州市崇仁县航埠小学

小学数学 自主探究学习 实践与探索

2020

散文百家(下)

散文百家(下)

ISSN:1003-6652
年,卷(期):2020.(1)
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