作为小学教育教学中的一门重要课程,英语教学的有效开展直接关系到学生的后续英语学习.当前随着课程改革的深入,教师必须重视课程教学方法的创新,应该以培养学生的综合素养和学习能力为教学目标.在这样的前提下,互动式教学的有效引入,实现了学生主体作用的有效发挥,通过师生之间的互动与交流,促进了学生学习的主动性与积极性,进而使学生在积极主动的学习过程中,保持了持久有效的学习能力,最终促进英语课堂教学的有效开展.本文结合小学生的学习特点,就如何开展小学英语课堂教学进行了总结和分析,提出了一些策略和方法,希望起到积极的促进作用.
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