国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于核心素养培养下的高中语文阅读教学开展探究
基于核心素养培养下的高中语文阅读教学开展探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
语文教学始终是高中阶段课程教学的核心,它是奠基学生未来发展的一大重要学科.在新课程改革模式要求下,教师也必须通过适当的阅读课堂教学,培养学生的核心素养,在课程改革过程中改善各种教学方法,灵活应用教学方案,鼓励学生自主阅读,开展丰富实践活动,在课程改革过程中帮助学生发现相关课程学习的相应规律,最终完成自我主动学习,了解语文学习的相应知识,感受语文学科的无穷魅力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张红兰
展开 >
作者单位：
广东省梅州市五华县田家炳中学
关键词：
高中语文
阅读教学
核心素养
出版年：
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN：
1003-6652
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
