国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
散文百家(下)
2020,
Issue
(2) :
37,3.
基于核心素养培养下的高中语文阅读教学开展探究
张红兰
散文百家(下)
2020,
Issue
(2) :
37,3.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于核心素养培养下的高中语文阅读教学开展探究
张红兰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省梅州市五华县田家炳中学
折叠
摘要
语文教学始终是高中阶段课程教学的核心,它是奠基学生未来发展的一大重要学科.在新课程改革模式要求下,教师也必须通过适当的阅读课堂教学,培养学生的核心素养,在课程改革过程中改善各种教学方法,灵活应用教学方案,鼓励学生自主阅读,开展丰富实践活动,在课程改革过程中帮助学生发现相关课程学习的相应规律,最终完成自我主动学习,了解语文学习的相应知识,感受语文学科的无穷魅力.
关键词
高中语文
/
阅读教学
/
核心素养
引用本文
复制引用
出版年
2020
散文百家(下)
散文百家(下)
ISSN:
1003-6652
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果